Med till synes outsinlig energi och stor kunskap föreläser, författar, bloggar, poddar och twittrar Jack Werner – för ung som gammal – om några av vår tids viktigaste frågor: källkritik och hur vi handskas med felaktigheter på Internet. Genom att betona vikten av etik men också varna för moralpanik utgör han en betydande och balanserad motvikt i en annars ofta polariserad debatt om internets för- och nackdelar.
Att Jack dessutom återkommande betonar att vuxnas roll i förhållande till barns farhågor och rädslor är att vara trygga och säkra, lugna och förstående, kort sagt: vuxna, gör honom till en mycket värdig mottagare av Surfa Lugnt-priset 2019.
För tre månader sen utlyste jag en tävling på Instagram men har inte tagit tag i det förrän nu. Jag skyller på extrem arbetsbelastning, bara för att det känns lite bättre så 🙂 Nu är dock tävlingen avgjord och tre följare kommer att få ett paket med Bamses temanummer om källkritik, där mina säkerhetsråd till barn finns med, och boken Annalisa och trollkarlsryktet, från Idus förlag. Boken är skriven av Angeli Sjöström Hederberg och illustrerad av Caroline Sellstone.
Så här skrev jag om boken:
”En fint illustrerad bok om vikten av kritiskt tänkande, förklädd till en spännande berättelse om lagom läskiga saker. Normkreativiteten lyser igenom på ett fint sätt, bland annat genom att barnen är subjekt och de vuxna agerar på barnens villkor. Jag hoppas att många, många barn i förskoleåldern får läsa den här boken tillsammans med vuxna. Jag hoppas också att boken kommer att ligga framme där det finns skolbarn och vuxna så att även större människor blir nyfikna och läser.”
Annalisa och trollkarlsryktet finns som smakprov där du kan läsa förordet av ingen mindre än Emma Frans.
Jag ersätter Lovett Jallow (!!!!) som är sjuk. Jag önskar henne såklart snabb bättring och att vi får sitta i panelen båda två.
På måndag har jag fyra programpunkter. Puh! Men alla fyra är så viktiga så det är bara att kriga på. Jag får prata om porrfilter, ungas psykiska ohälsa och #metoo.
Pornografi och annat olämpligt material är något som våra elever möter dagligen i sin skolmiljö. Hur kan vi på bästa sätt stötta och förhindra att eleverna utsätts för olämpligt material? Digitaliseringen förändrar och utvecklar många områden, hur ser framtiden ut för smarta digitala filter?
Tjej-, trans- och ungdomsjourerna i Sverige är tillsammans den största aktören för stöd på nätet. Antalet stödsamtal till jourerna har ökat enormt men verksamheterna bygger på ideella krafter och resurserna är otillräckliga. Hur ska politikerna ta ansvar för barn och ungas utsatthet?
Trenden kring psykisk hälsa bland unga är omdebatterad, så även hur våra uppkopplade liv påverkar – mobilen orsakar stress och sömnbrist, men är också en källa till glädje. Vad funkar, vad funkar inte och vad kan vi göra annorlunda i digitaliseringen?
På tisdag deltar jag i ett frukostmöte och berättar om mitt samarbete med Telenor kring källkritik på nätet. Det är ett event med personlig inbjudan så det finns inte med i programmet.
På onsdag får jag prata ännu mer källkritik. Hurra! Detta är en av de bokningar jag hade förra året, när jag ställde in pga NMR. Så det känns extremt roligt att ATEA (som har ett digert program i år) ville ha dit mig i år. Denna gång förstärkt med IIS Björn Appelgren (här har ni Björns programpunkter).
Det talas mycket om hur viktigt det är att barn och unga lär sig skilja sant från falskt och att de utvecklar sin källkritiska förmåga. Ett problem som det talas mindre om är att många vuxna har svårt att navigera bland sanningar och desinformation på nätet. Hur kan skolan hantera denna utmaning?
Som sagt: ser du mig i vimlet, stoppa mig och säg hej! Och kom på alla mina seminarier!
Imorse var jag på Nyhetsmorgon och Aftonbladet TV (det verkar dock inte finnas att se) tillsammans med Surfa Lugnts Kristina Axén Olin och berättade om spelet. Eller berätta är kanske mycket sagt eftersom man bara har några få minuter på sig men jag tycker nog att vi fick fram de viktigaste sakerna:
Bristande källkritik är inte ett ungdomsproblem i första hand utan vi behöver arbeta tillsammans för att bli bättre.
Det går inte bara att läsa OM källkritik utan alla behöver träna sig i den miljö där behovet är som störst. Det är ju anledningen till att många unga har bättre koll än många äldre.
Som ett led i detta viktiga arbete kan Jakten på sanningen fungera bra. Det är riktiga frågor att ta ställning till och den som är riktigt bra på att söka vinner spelet.
Jo, det är sant! Fantastiska Blankspot Project med Brit Stakston och Martin Schibbye i spetsen gör en stor och ambitiös skolsatsning: Världen och journalistiken in i skolan. De skolor som blir uttagna får ett unikt utbildningspaket där de bland annat får följa Martin Schibbye på hans reportageresor. Jag kan inte tänka mig ett bättre sätt att närma sig frågor om medier, journalistik, kritiskt förhållningssätt, globalisering och demokrati.
Arbetar du på en skola ska du absolut anmäla intresse till denna chans! Anmäl ert intresse för medverkan till Lin@blankspotproject.se.
22 april anordnas den första Wikipediadagen i Sverige. Förra året fick Wikimedia Sverige Sparbanksstiftelsen Sjuhärads sociala medier-pris och prissumman används nu till att dra igång en årlig konferens. Årets konferens har temat Wikipedia som motgift?
Jag kommer att moderera ett av panelsamtalen under dagen, där vi ska prata om Källkritik på internet – Wikipedia och sociala mediers faktagranskning. Paneldeltagare är Ylva Pettersson, oppositionsråd i Skara, administratör på Wikipedia samt styrelseledamot i Wikimedia Sverige, tidigare gymnasielärare, Jack Werner, journalist, bloggare och debattör som bland annat varit viralgranskare på Metro och Brita Planck, historiker.
Det är gratis entré men anmälan krävs. Läs mer om programmet och hur du anmäler dig i Facebookeventet.
Nu finns en pinfärsk antologi om digitalisering för alla oss som funderar på de frågorna Navigera i den digitala samtiden. Karin Nygårds och Terese Raymond är redaktörer och de har samlat ett stort gäng av Sveriges främsta experter på området. Och helt nyligen kom en recension av boken som var kul att läsa eftersom den är skriven av en aktiv lärare som inte ens trodde att det här var hennes grej. Och ändå tyckte hon om boken!
Jag gillar verkligen antologier (det kan vara därför jag har varit med och tagit fram så många…) eftersom de ger en chansen att belysa ämnen från en mängd olika håll. Och i det här fallet finns det så väldigt många olika perspektiv att anlägga. Eller vad sägs om den här innehållsförteckningen?
Inledning – att navigera i den digitala samtiden Karin Nygårds & Terese Raymond
En kort introduktion till ungas mediebeteende Katarina Graffman
Att undervisa elever i den digitala samtiden Jannike Kohinoor
Läsning mitt i bruset – den digitala läsningen i teori och praktik Frida Monsén & Maria Rasmusson
Att erövra tekniken för att få effekt på lärandet Hülya Basaran
Bedömning av multimodala elevarbeten – lärares uppfattning om bedömning Patrik Hernwall, Eva Insulander, Anna Åkerfeldt & Lisa Öhman
Kollektiva lärandemodeller på nätet Elza Dunkels
Den kritiskt granskande läraren Sara Mörtsell
Digitalt närvarande lärare Jacob Möllstam
Juridik för den digitala skolan Alexandra Sackemark & Mårten Schultz
När digitala hjälpmedel blir skitsystem Jonas Söderström
Det finns också ett smakprov att läsa innan du bestämmer dig för att detta är en bok du bara måste ha 🙂
Idag är det, som nog ingen har missat, källkritikens dag. Det är också mazarinens dag men det är lite svårare att ta på allvar. Tidningen Metro ligger bakom att 13 mars ska vara den dag vi fokuserar lite extra på källkritik. Men jag tänkte ta det ett steg längre; jag kör källkritik hela denna vecka!
Och eftersom Metro har dragit ett så stort lass när det gäller folkbildning kring källkritik tänkte jag låta deras program idag få inleda veckan. De slog på stort och bjöd in alla de stora namnen i ämnet till en alldeles fantastisk kväll. Eller vad sägs om detta:
17.00 – Konspirationsteorier och propaganda – så ser det ut på nätet i dag
DN-journalisten Clas Svahn, professor Jesper Strömbäck, Karin Noomi Karlsson från Vetenskap och folkbildning, bildretorikexperten Mika Hietanen och Fredrik Konnander, analytiker på MSB.
18.00 – Varför går vi på bluffar och fejkade nyheter?
Psykologen Mattias Lundberg, folklivsforskaren Bengt af Klintberg, SVT-journalisten Jens von Reis, forskaren Armita Golkar, sociala medier-redaktören Janna Holmqvist och journalisten Jack Werner.
19.00 – Myter och missuppfattningar om mat och hälsa
Professor Agnes Wold, forskaren Emma Frans, Lena Runius från 1177 Vårdguiden, Mats Ingelström, en av författarna bakom boken ”Kritiskt tänkande – i teori och praktik” och fysioterapeuten Jacob Gudiol
20.00 – Prisutdelning av Det gyllene förstoringsglaset
20:15 – Intervju med Bethania Palma från Snopes. Intervjuare Jack Werner.
20.30 Publicistklubben-diskussion
Mathias Ståhle, journalisten bakom granskningen av Granskning Sverige, Helena Giertta, chefredaktör på tidningen Journalisten, Martin Wicklin, tidigare programledare för Medierna i P1, och Åsa Larsson, redaktör och en av Viralgranskarens grundare. Samtalsledare Björn Häger från Publicistklubben.
Jag hade verkligen velat vara på plats i publiken och höra detta men som tur är bjussar de på film:
Som jag berättat tidigare råkade jag ju släppa nyheten om Bamses nummer om källkritik flera veckor för tidigt. Så väntan på februarinumret blev extremt lång. Men nu är den här! Från och med igår kan du köpa tidningen i affären. Detta nummer har tryckts upp i extra stor upplaga men jag tror ändå att man får skynda sig om man vill få tag i ett exemplar.
Om du arbetar inom skolan och vill använda Bamse bör du i första hand försöka få tag i tidningen i butik. Egmont har inte ännu bestämt om de ska skicka ut klassuppsättningar. De har dock planer på att ta fram en lärarhandledning till serien och vill på något sätt göra den tillgänglig. Kanske blir det ett särtryck. Mejla till serieriskolan@egmont.se om ni har frågor runt temat eller vill att redaktionen kontaktar er längre fram om/när materialet finns att tillgå för skolor.
Nätkulturer 